DISCAPACIDAD A LA QUE VA DIRIGIDA LA DISCAPACIDAD: las siguientes actividades e información esta dirigida a niños y niñas con deficit auditivo.LECTURA EN NIÑOS SORDOS; IMPORTANCIA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA:(EDADES 6 A 7 AÑOS)
La enseñanza de la lectura comienza cuando el niño ingresa a la escuela
alrededor de los 6 años, pero en realidad comienza mucho antes, ojala desde el kinder,
ya que es muy importante leerles y buscar espacios para la lectura, sea en lengua de
señas y además mostrándolas escritura e imágenes, de esta forma ellos relacionan el
contenido con lo escrito, y no es muy distinto de los niños oyentes que aún no saben
leer, a través de los libros ilustrados, éstos últimos siguen una lectura a medida que la
van escuchando.
, además de los conceptos básicos de sobre cómo funciona la lengua de señas
y la lengua escrita.
PROGRAMA SELECCIONADO: " SUEÑALETRAS" CEDETI (Centro de tecnologias de Inclusión)
Es un software diseñado para el apoyo del aprendizaje de la lectura de textos breves y escritura de niños y niñas con deficit auditivo parcial (hipoacúsico), o total entre edades de 4 a 10 años, ofrece :
- Lenguaje en señas
- Alfabeto Dactilológico
- Lectura Labia
Sueñaaletras, permite el intercambio de medios (vídeos, imágenes, textos) de una manera sencilla y transparente y tiene la posibilidad de ser traducir diversas lenguas de señas, permitiendo ser una herramienta pedagógica de intercambio cultural.
En la actualidad están disponibles para el público las versiones chilena, mexicana, uruguaya, costarricense, española, argentina y colombiana, y sus desarrolladores están trabajando en las versiones catalana y panameña.
El software Sueñaletras fué seleccionado como uno de los seis ganadores de la iniciativa WISE Awards 2011 entregada por Qatar Foundation. Al ser considerado como un proyecto educativo, que ha favorecido el proceso educativo y la sociedad en general.
JUSTIFICACIÓN DEL USO DE SOFTWARE: el querer incorporar este programa tiene como justificación que esta elaborado bajo estándares de calidad, es un software gratuito, ofrece diferentes versiones y lenguas, también posibilidades de uso potenciando diversas áreas de desarrollo sin importar el nivel educativo a que se aplique,fomenta la memoria a largo o corto plazo, todo en un proceso interactivo en el que docentes y estudiantes participan.
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